タスク５:メール(お詫び)

ครั้งที่1

田中さとし先生

こんばんは、さとし先生。私は先生の「日本の歴史」という科目をお習いしておる日本語の専攻の大学生です。
おととい提出締め切りの宿題のことなのですが、締め切りのまでに宿題を提出することができなくて、申し訳ございません。実は先週の月曜日、先生の宿題をいただいた後、帰り道途中私は原因を知らずに高熱で癲癇になりました。その日から昨日まで失神ておりました。昨日は意識を回復しましたので、できる限りに早めに先生の宿題をいたしました。遅くお送りいたして、申し訳ございませんが、よろしくお願いいたします。

パッタマー シャットソンティラック
５４４０１２１６２２

iPhoneから送信

反省:

1.คำถ่อมตนยกย่องยังเลือกใช้ไม่ค่อยเก่ง ใช้ผิดๆถูกไม่เป็นไปตามที่ใจต้องการ เช่น お習いしておる

2.คำศัพท์ที่เหมาะสม ที่ควรใช้เวลาคุยกับอาจารย? หรือในการเขียนอีเมล์ขอโทษ ยังแบ่งใช้ได้ไม่คล่อง

3.ประกอบคำขึ้นใช้เองมั่ว - -* เช่นคำว่า できる限りに早めに〜

4.เป็นเนื้อหาที่พูดแต่เรื่องขอตัวเองไม่ถามความสะดวก ความคิดเห็นอาจารย์

先生と日本人からコメント:

1.お習いしておる＞＞＞履修している

2.できる限りに早めに＞＞＞できるだけ早く

3.ไม่ถามความสะดวก ความเห็นของอาจารย์ก่อนว่าส่งได้ไหม ควรถามอาจารย์ก่อน

4.แนะนำตัวไม่บอกชื่อ บอกรหัส แต่กลับเอารหัสอยู่ข้างล่าง

ครั้งที่ 2 

レポートの提出限定に遅れのお願い

田中先生

  こんにちは。田中先生の「日本の文化2」という科目を受け取っている日本語先行の大学生、パッタマーと申します。

  レポートの提出のことなのですが。提出期限は1月30日になっていますが、締め切りのまでにレポートを提出することができなく、深くお詫び申し上げます。実は私は先週の火曜日からインフルエンザにかかって、一昨日まで高熱なのでした。このようにその期間はレポートをできませんでした。

  しかし、一昨日はインフルエンザが治りましたので、できるだけ早くレやりかけのポートを書き上げました。

  全ては私、パッタマーの気の緩みが指いたことでありますが、せめて提出だけでもしたいと思いまして、このメールと添付してお送り致します。二度と同じ過ちを繰り返さないように厳しく自戒しますので、お受け取っていただけないでしょうか。

  本当に申し訳ございません。

  宜しくお願い致します。

パッタマー

先生からコメント:

เปลี่ยนจาก締め切りのまでに＞＞＞締め切りまでに